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托福新动态│抓重点!如何听不懂文本也能提分?
发布时间:2019-09-09   浏览次数:
 

     自从新托首考,小伙伴们对于听力的讨(tu)论(cao)一直没停过。本来就难考高分,改革后语速加快不说,更甚的是在整套试题中,听力所占比重和分值都有所上升,托福党真的太难了。
      比“听不懂”更令人崩溃的,是“听懂了却做不对题”。既然不管听懂听不懂,提分都很难,备考前期干脆先放弃全面只抓重点。
      No.1 重 点 科 目
      听力科目涉及非常广,尤其是讲座部分,上天入地博古论今。但重点科目在艺术类、自然科学类和社会科学三项上。艺术类经常考察某一流派或者技术的发展,例如今年5月份考过迪士尼早期电影艺术;自然科学往往涉及天文知识,如上半年考过的行星的死亡、水星的核心、星球的大气层等;社会科学往往关注某种科学发现或者讨论社会制度,例如6月份考的儿童的音乐能力。
      在conversation,校园生活的内容占据主导地位。在lecture部分,生物和艺术尤其是艺术类是出题热门。
No.2 重 点 结 构
      绝大部分的听力lecture是总分总结构,根据结构可以找准每一个部分的关键之处,把握重点。
  抓开头信号词  
      首先开头抓信号词,比如today i gonna talk about.../ that’s what we will talk about today...等等,信号词后面跟的一般是主题,内容会是主旨题的同义改写。所以听到信号词就要抓住之后的主旨描述,跟紧主题。
  抓分论点举例  
      开头之后,会对文章主旨进行阐述,一般会有3个分论点。每当出现新的论点或者概念,就要对比主题,思考二者存在的关联。每个分论点的例子是重点,也是必考点,一定要把例子和分论点一一对应。典型考例子的题型是"why does the professor mention this example"?
      在题目里,如果从分论点1的角度出题,那么出现其他分论点选项无论叙述对错都要排除。如果分论点中出现列举,注意出双选细节题。
  抓结尾总结  
      结尾部分往往会归纳全文,如果给出作者自己的一些看法或者建议,注意出态度题。一般最后半分钟会出一道题,所以大家不要以为快结束了就放松下来。行百里者半九十,稳住我们能赢!
No.3 重 点 题 型
  细节题  
According to the professor, what is one way that X can affect Y?
考察文本中的细节,这些细节可能是论点的例子,也可能在文中起到解释说明的作用。也就是说,是有特殊作用的细节。
  内容主旨题  
What is the lecture mainly about?
针对听力文本的主旨出题。在文本开头,信号词后面的句子是重点关注对象。
  态度题  
What can be inferred about the student?
考察文中讲话者的态度或者观点。需要注意的是,说话的内容表达的不一定是真实意图。也就是说反话。这个时候要注意听说话者的语气。
  目的主旨题  
Why does the student visit the professor?
考察的是文本的目的而非内容,在conversation比较常见。
  推断题  
What does the professor imply about X?
根据听到的内容,可能是某段对话、某一细节来推断出结论。
      总而言之,听力作为中国考生得分最低的单项,是很多小伙伴总分难以提高的罪魁祸首。备考前期可以先抓重点,后期适应题目之后,就要朝着听懂文本的方向努力。听写、精读、泛读是常见的练习技巧,有的人能提分,有的人却与高分一线之隔难以突破,说明问题不在于形式,而在于有没有抓住练习的重点。无论如何,努力为主,技巧为辅,高分还是要靠踏实备考!
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